Éducation nationale
École inclusive
Établissements médico-sociaux
Troubles et pathologie

École inclusive

AESH REF : aesh expérimenté qui peut aider ses pairs

AGESH : application de gestion des élèves en situation de handicap (outil de gestion dématérialisée des dossiers des enseignants référents. Son déploiement est progressif et controversé.)

APESH : accompagnant de personnel enseignant en situation de handicap

APSH : accompagnant de personnel en situation de handicap

ARS : agence régionale de santé

ASE : aide sociale à l’enfance

ASH : adaptation scolaire et scolarisation des élèves handicapés

BEP : besoins éducatifs particuliers (relevant soit de la grande difficulté soit d’un handicap – HPI, avec AESH, allophones et enfants du voyage)

CAPPEI : certificat d’aptitude professionnelle aux pratiques de l’éducation inclusive (diplôme permettant aux enseignants de devenir « spécialisé »)

CPC : conseiller pédagogique de circonscription

CRA : centre de ressources autisme

CT-ASH : conseiller technique ASH du recteur

CDAPH : Commission (de la MDPH) des droits et de l’autonomie des personnes handicapées

CRTLA : centre de référence des troubles du langage et des apprentissages

DEAES : diplôme d’état d accompagnant éducatif et social (crée en 2016, n’apporte aucun avantage ni reconnaissance, à ce jour, pour les AESH.)

EIP : enfant intellectuellement précoce

EJE : éducateur de jeunes enfants

EME : externat médico éducatif

EP : équipe pluridisciplinaire d’évaluation de la MDPH qui évalue les besoins de la personne en situation de handicap

ER : enseignant réfèrent (enseignant spécialisé, rattaché à l’académie, qui fait le lien entre la MDPH, les familles, et les équipes éducatives des établissements. Il organise aussi les ESS.)

ES : enseignant spécialisé dans l’accompagnement des ESH

ESH : élèves en situation de handicap

ESS : équipe de suivi de scolarisation (réunion obligatoire une fois /an pour les ESH et organisée par l’ER)

GEVA : guide d’évaluation des besoins de compensation de la personne handicapée (à l’usage des équipes pluridisciplinaires de la MDPH)

GEVA-sco : volet scolaire du GEVA qui permet à la MDPH de choisir le moyen de compensation scolaire

IEN ASH : inspecteur de l’éducation nationale, charge de l’ASH

LPI : livret de parcours inclusif (application destinée à faciliter la mise en place précoce d’aménagements des ESH et la coopération entre les acteurs du parcours scolaire)

LPC : langage parlé

LS : langue des signes

LSF : langue des signes française

MDPH : maison départementale des personnes handicapées (chargée entre autres de l’attribution des AESH)

MPA : matériel pédagogique adapté

PIAL : pôle inclusif d’accompagnement localisé (organisation basée sur la sectorisation géographique des AESH)

PJJ : protection judiciaire de la jeunesse

PMR : personne à mobilité réduite

PSH : personne en situation de handicap

SEI : service de l’École Inclusive

WISC : test d’intelligence couramment utilisé par les psychologues